تحقيقاً لرؤيته في دعم العملية التعليمية وبناء قدرات المعلمين، نظم مركز التعلم الإلكتروني ومصادر التعليم المفتوحة، وبالتعاون مع المدرسة النموذجية لجامعة اليرموك، ندوة حوارية عبر تقنية الاتصال المرئي عن بعد، لمعلمي المدرسة النموذجية حول كيفية توظيف منصة التعلم الإلكتروني الخاصة بالمدرسة في التعلم وتطبيق الممارسات الفضلى في التعلم المدمج (Blended Learning) في عملية تكاملية بين الحصص الصفية الوجاهية والأنشطة التفاعلية على المنصة للصفوف المختلفة.
وقدم مدير المركز الدكتور علاء المخزومي في اللقاء الأول، الذي حضره مدير المدرسة الدكتور حمزة ربابعة، شرحاً حول كيفية إنشاء المكونات الرقمية في صفحات موقع التعلم الإلكتروني الخاص بالمدرسة، وكيفية إدماج المكونات الخارجية مصادر تعلمية إثرائية للعملية التعلمية.
واستمع المخزومي و ربابعة إلى اقتراحات المعلمين حول تطوير محتوى رقمي خاص بالمدرسة وفيديوهات تعلمية يمكن توظيفها في الأنشطة الصفية والمناهج، كما تمت مناقشة الحلول التكنولوجية في تطوير البيئة التعليمية للصفوف المدرسية وما يمكن تحقيقه ضمن الإمكانات والقدرات.
يذكر أن هذا اللقاء هو الأول من سلسلة لقاءات تعقد لغايات رفع الكفاية التقنية لمعلمي المدرسة النموذجية في إدارة صفحات موقع التعلم الإلكتروني الخاص بالمدرسة وتوظيف التعلم المدمج في التعليم المدرسي.
انطلقت من جامعة اليرموك أعمال "معسكر العمل التطوعي والخدمة العامة لطلبة جوالة اليرموك"، والذي تنظمه دائرة النشاط الرياضي في عمادة شؤون الطلبة، وذلك في محطة ديرعلا للدراسات الأثرية، بمشاركة 30 من طلبة قسم المعسكرات والجوالة في الدائرة، ويستمر أربعة أيام.
ولدى وداعه الطلبة المشاركون في أعمال المعسكر، قال نائب عميد شؤون الطلبة في الجامعة الدكتور زهير الطاهات، إن تنظيم هذا المعسكر يعد ترجمة لحرص الجامعة على تعزيز قيم الولاء والانتماء لدى طلبة الجامعة، وتحفيزهم نحو التطوع والعطاء، والقيام بدورهم المجتمعي والوطني.
كما أشاد الطاهات بحرص الطلبة واندفاعهم للمشاركة في فعاليات المعسكر، الأمر الذي يعكس رغبتهم باكتساب المهارات والخبرات، وكذلك استثمار قدراتهم وطاقاتهم في خدمة المجتمع المحلي وتنميته.
ودعا الطاهات الطلبة لأن يكونوا خير سفراء لجامعة اليرموك، ورسالتها الهافة.
وتتضمن فعاليات المعسكر محاضرات توعوية، وأعمال تطوعية ومسير وذلك ضمن التقاليد الكشفية الناظمة للمعسكرات.
نظمت عمادة شؤون الطلبة في جامعة اليرموك وبالتعاون مع مركز الأميرة بسمة لدراسات المرأة الأردنية، ورشة حوارية تدريبية لموظفي الجامعة حول تعليمات اتحاد طلبة جامعة اليرموك 2024.
وقالت مديرة المركز الدكتورة بتول المحيسن، إن "المركز والعمادة" يعملان وبالتشاركية على تنطيم ورش العمل والجلسات التدريبية الهادفة إلى توعية موظفي الجامعة حول العديد من التعليمات، وتحديدا تلك المتعلقة بالجسم الطلابي، وتأهيلهم للتعامل معها بدقة وكفاءة.
وأشارت إلى أهمية انخراط كوادر الجامعة من أعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية في هذه الورشة الهادفة إلى تعريف المشاركين بالتعديلات التي تضمنتها التعليمات الجديدة لاتحاد طلبة الجامعة.
وقال مساعد مدير دائرة النشاط الثقافي والفني في العمادة موفق البطاينة، خلال تقديمه الورشة، إن تنظيمها يأتي في إطار توجه العمادة لتنفيذ سلسلة من الجلسات الحوارية والتدريبية لكوادر الجامعة، بهدف تأهيلهم للمشاركة في إدارة الاستحقاق الطلابي القادم والمتمثل بانتخابات مجلس اتحاد طلبة الجامعة لدورته الـ 29، حيث تتجه الجامعة لإنجاز هذا الاستحقاق خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي الحالي.
وتابع، إن العمادة واستعدادا لذلك تضع كافة إمكاناتها في سبيل ظهور العملية الانتخابية بالصورة الأبهى التي تليق بجامعة اليرموك وتاريخها العريق.
كما وشارك في تقديم الورشة واصل العمري من قسم الهيئات الطلابية في عمادة شؤون الطلبة.
أطلقت جمعية عون الاردن الخاصة بالتعاون مع مركز الأميرة بسمة لدراسات المرأة الأردنية وعمادة شؤون الطلبة في جامعة اليرموك، مبادرة "مستقبل المملكة"، وذلك احتفاء باليوبيل الفضي لتولي جلالة الملك عبدالله الثاني سلطاته الدستورية، والتي تهدف إلى إعداد وتطوير القيادات النسائية بشكل خاص، وتطوير قدرات الشباب الاجتماعية والاقتصادية والسياسية بشكل عام.
مديرة مركز الاميرة بسمة لدراسات المرأة الأردنية الدكتورة بتول المحيسن أكدت سعي المركز المتواصل لتعزيز دور المرأة الأردنية وتطوير قدراتها في مختلف المجالات لتتمكن من الاضطلاع بدورها في تنمية المجتمع الأردني.
وأشارت إلى أن التعاون مع مبادرة "مستقبل المملكة" تأتي تحقيقا لدور الجامعة في بناء قدرات الطلبة وخدمة المجتمع المحلي، مشددة على ضرورة العمل على التثقيف السياسي والتمتع بالمهارات القيادية وخاصة للطالبات لتساعدهن على رفع وعيهن ودفعهن لتحديد أهدافهن.
ولفتت المحيسن إلى ان هذا التدريب يستهدف طلبة الجامعات لتمكينهم من بناء مهاراتهم وقدراتهم القيادية وتعزيز مشاركتهم الاجتماعية والسياسية وبالتالي يكونوا قادرين على أداء أدوارهم الفاعلة والداعمة للمرأة.
وبدورها قالت الرئيس التنفيذي لجمعية عون الأردن نور الدويري إن مبادرة "مستقبل المملكة" تهدف لبناء المهارات القيادية النسائية من أجل رفع الوعي لدى المرأة والشباب في كافة المجالات وتطوير الذات مما يساعدهم على تحديد الأهداف العامة والخاصة لديهم.
وأشارت الدويري إلى أن تأطير الصورة الذهنية للمرأة في قوالب تقليدية لا يأتي فقط عمليا إنما فكريا واجتماعيا إذ تُشكل المشاركة الاقتصادية للمرأة الأردنية 14% على الرغم من ان نسبة المرأة المتعلمة في الاردن تبلغ 97% ، بينما تبلغ نسبة مشاركة المرأة الاردنية في الحياة الحزبية 40.8% في حين ان نسب مشاركة المرأة في المراكز القيادية في الاحزاب حتما لم تتجاوز الربع، مما يعني أن الاحزاب قامت بتصويب اوضاعها بنسبة المرأة والشباب البالغة 20% لكل فئة مما رفع انتساب المرأة لكن لم يصوب هذا الوضع المتعلق بتولي المرأة للمراكز القيادية في الأحزاب.
وأوضحت أن مبادرة "مستقبل المملكة" جاءت لتصويب السلوكيات الاجتماعية وتغير الصورة الذهنية عن المرأة، وتشجيع المرأة لاكتشاف ذاتها وقدراتها ومخططها للمستقبل فهي ليست نصف المجتمع فقط بل مربي النصف الثاني مما يجعلها حجر اساس في عملية التغير نحو المستقبل المرجو في مئوية الأردن الثانية.
وأشارت الدويري إلى ان مبادرة "مستقبل المملكة" تنقسم لمسارين: "قادرة، وفاعل"، حيث تُعنى "قادرة" بتدريب الشابات والمرأة ومساعدتهن على تحديد مشاكلهن وحلها، ووضع اهداف عامة وخاصة ومساعدتهن على الابتكار والريادة، ورفع الوعي بأهمية المشاركة الانتخابية والحزبية، واشراكها في العمل العام.
ولفتت إلى أن مسار "قادرة" يحتوي على ثلاثة حقائب رئيسية (العمل الاجتماعي، الريادة والابتكار، القيادة السياسية) بحيث توزع الطالبات على الحقائب حسب رغباتهن بحيث يتم صقل مهارات الاتصال والتواصل والمجتمعية وتطوير الذات ومن ثم تخصص كل حقيبة لهن لتنمية ذواتهن بشكل واعي وناضج بشكل يحث على تكاملية أدوار الجنسين وفقا لمسؤوليات وصورة الاسرة الاردنية المحافظة والمتماسكة، بينما سيوجه مسار "فاعل" للشباب.
شارك عدد من أساتذة كلية العلوم التربوية، في فعاليات الملتقى التعليمي الثالث الخاص بالمناهج والتعليم العام والتعليم العالي والمهارات المهنية، تحت عنوان "منظومة التعليم في الاردن واقع وتحديات"، والذي رعاه رئيس الوزراء الأسبق الدكتور عدنان بدران.
وشهد الملتقى، مشاركة كل من الدكتور هادي محمد طوالبة والدكتور عماد السعدي والدكتورة أمل الناطور والدكتور مؤيد مقدادي والدكتور علاء عبيدات.
كما وتضمنت فعاليات الملتقى، عرضا لاستراتيجية الهيئة الخيرية الهاشمية في دعم قطاع التعليم في قطاع غزة، كما وتضمن جلسة عنوانها إضاءات تربوية من القطاع العام والخاص على مهارات سوق العمل والمناهج والتعلم الرقمي وعروض الفيديو المتعددة.
وأكد عميد كلية العلوم التربوية الدكتور أحمد الشريفين، أن مشاركة أعضاء هيئة التدريس في مثل هذه الملتقيات تأتي من قبيل الحرص على مواكبة المستجدات التي يتم تناولها في مجال التعليم في الأردن، مبينا أن مستقبل الأردن يكمن بمقدار الاهتمام بتطوير التعليم وتجويد مدخلاته.
تحقيقا لرؤيته في دعم العملية التعليمية لمختلف الكليات وتوفير الإمكانات والتقنيات التعليمية، بدأ مركز التعلم الإلكتروني ومصادر التعليم المفتوحة، وبالتعاون مع شركة لغة العصر في عقد ورشات تدريبية لمجموعة من أعضاء الهيئة التدريسية والإدارية، في كليات الجامعة المختلفة، بهدف التدرب على إدارة القاعات الذكية المُشيدة في عدد من الكليات.
وقال مدير المركز الدكتور علاء المخزومي، قدم المدربون تعريفًا بالأجهزة واستخدام البرمجيات، مما يمكن مستخدمي القاعات من تسجيل المحاضرات وتقديم البث المباشر واستخدام تقنيات حديثة لعرض المحتوى التعليمي.
وأضاف استمرت هذه الورشات ثلاثة أيام لبناء قدرات الكادر التدريسي والإداري في الكليات في استخدام القاعات بكفاءة والاستفادة الكاملة من المميزات المتاحة.
يذكر أن هذه القاعات الذكية موجودة في كليات الآداب والشريعة والحجاوي والقانون والتربية والعلوم وتكنولوجيا المعلومات والحاسوب والطب والصيدلة والأعمال والإعلام.
أكدت مديرة العلاقات العامة والإعلام في جامعة اليرموك الدكتور نوزت أبو العسل على الروابط الوثيقة التي تربط البلدين الشقيقين الأردن وسلطنة عُمان قيادة وشعبا ومؤسساتٍ تعليمية في المجالات المتنوعة، جاء ذلك خلال لقائها رئيس قسم التسويق والعلاقات العامة في كلية عُمان للإدارة والتكنولوجيا حنان البدرية خلال زيارتها للجامعة للاطلاع والاستفادة من تجارب جامعة اليرموك في إدارة ملفي العلاقات العامة والتسويق.
وأشارت ابو العسل إلى الاهتمام الذي توليه إدارة الجامعة بدائرة العلاقات العامة والإعلام فيها وإيمانها بأهمية دور الدائرة وانعكاسه على سير عمل المؤسسة بشكل عام، وبملف الإعلام المؤسسي وآليات تطويره بشكل خاص.
واستعرضت رسالة الدائرة الهادفة إلى مَدُّ جسور من التواصل والاتصال الداخلي والخارجي، والتعريف بالجامعة، وكلياتها، ونشاطاتها، ومُنجزاتها المختلفة لدى جميع شرائح وفئات المجتمع، ووسائل الإعلام بكافة أنواعها المرئي والمسموع والمطبوع وأدوات الاعلام الرقمية، حيث تأتي هذه الرسالة لتحقيق رؤيتها المتمثلة في بناء سمعة عالية، وخَلْقِ صورةٍ ذهنية إيجابيةٍ عن الجامعة عند جميع شرائح المجتمع (أفراداً ومؤسسات)، والسعي للوصول لأعلى مستويات الانتماء للجامعة لدى جميع منسوبيها.
وعرضت أبو العسل نشأت الدائرة التي جاءت بالتزامن مع تأسيس الجامعة في 1976 وتعتبر حلقة الوصل بين كافة وحدات الجامعة، وتنفذ مهامها من خلال ستة اقسام رئيسة هي: قسم الإعلام والنشر، وقسم الاستقبال والأنشطة الجامعية، وقسم المطبعة، وقسم الديوان، وقسم شؤون الخريجين، وقسم التصميم والهوية البصرية، حيث تتعاون كافة هذه الأقسام لتحقيق مهام الدائرة كإجراء التغطيات الإعلامية عبر الوسائط المتعددة والافلام التوثيقية عن مسيرة الجامعة، وإنجاز مطبوعات ونشرات الجامعة، والرصد الاعلامي ومتابعة ما ينشر عن الجامعة في وسائل الاعلام المحلية والخارجية واطلاع ادارة الجامعة والمسؤولين والمعنيين عليها، لمساندة صانع القرار والسياسات في الجامعة، فضلا عن تصميم ونشر وطباعة نشرة اليرموك الاخبارية باللغة الانجليزية Yarmouk Newsletter وتوزيعها على مختلف السفارات والقنصليات العربية والاجنبية والهيئات والمؤسسات الشريكة وذات العلاقة، ونشر اعلانات الجامعة على موقع الجامعة الرسمي وفي وسائل الاعلام العامة باللغتين العربية والانجليزية، وتنظيم الاجراءات الاعلامية الداخلية والخارجية المتعلقة بإقامة المحاضرات والندوات والمؤتمرات الصحفية والمواسم الثقافية والمعارض والمهرجانات وتنفيذها وتأمين الخدمات اللازمة لها، والمشاركة في اللجان التحضيرية المتعلقة بها.
وبدورها أشادت البدرية بالسمعة العلمية المرموقة لجامعة اليرموك والمستوى الأكاديمي المتميز لكلياتها المختلفة، حيث ترتبط كلية عمان اكاديميا مع جامعة اليرموك وتسعى على الدوام للاستفادة من تجارب وخبرات الجامعة في الجانبين الأكاديمي والإداري وذلك سعيا من الكلية لتطوير عملها وأنظمتها وتحقيق الجودة لمختلف برامجها.
وأشارت إلى أن دائرة العلاقات العامة والإعلام باليرموك تقوم بدور هام ومحوري في سبيل عكس الصورة الأفضل لجامعة اليرموك وتنظيم أنشطتها وفعالياتها وشراكاتها مع الجهات والمؤسسات المحلية والخارجية بطريقة كفؤة وتنعكس إيجابا على سير العمل في الجامعة.
وخلال اللقاء قدم رؤساء الأقسام في الدائرة والعاملين فيها إيجازا عن آلية عمل الأقسام وكيفية تنفيذ مهامها وتنظيمها.
نظمت دائرة العلاقات والمشاريع الدولية، بالتعاون مع كلية الحجاوي للهندسة التكنولوجية، ورشة عمل عن بُعد حول آلية التقدم للمشاريع الممولة من صندوق دعم البحث العلمي والابتكار، شارك فيها عدد من أعضاء الهيئة التدريسية والباحثين في الجامعة، وقدمها الدكتور فارس مطالقة من قسم الهندسة المدنية بالكلية، والحاصل على مشروع ممول من صندوق دعم البحث العلمي والابتكار.
وتناولت الورشة العديد من الجوانب المهمة في آلية التقدم للمشاريع البحثية، حيث تضمنت العديد من النقاط الرئيسية التي تساعد الباحثين في تجاوز التحديات وزيادة فرص نجاح طلبات الدعم.
وتم التركيز في الورشة على أهمية مطابقة مقترحات المشاريع البحثية للأولويات الوطنية، وكيف يمكن للباحثين تحديد مواضيع البحث التي تلبي احتياجات المجتمع.
وشملت الورشة أيضا إرشادات دقيقة حول كيفية كتابة طلب التمويل بشكل تفصيلي وفعّال، مما يزيد من فهم اللجنة المقررة لصندوق البحث العلمي حول أهمية المشروع، مع التأكيد على أهمية تنوع التخصصات في الفريق البحثي والتشاركية مع القطاع الخاص، بما يعزز جودة البحث ويزيد من فرص نجاحه.
وفي نهاية الورشة، قُدمت نصائح عملية للباحثين حول كيفية تحسين جودة مقترحاتهم وزيادة فرص الحصول على دعم للبحث العلمي والابتكار، وضرورة تحضير كافة المرفقات اللازمة لتقديم الطلب الالكتروني.
وشهدت الورشة تفاعلًا من قبل المشاركين الذين أثنوا على الفائدة الكبيرة التي حققوها من خلال فهمهم الأعمق لكيفية التقديم للمشاريع الممولة وآلية تعبئة الطلب التفصيلي وكيفية زيادة فرص نجاح الحصول على تمويل لأبحاثهم.
انهت كلية السياحة والفنادق، برنامجا تدريبيا عبر تقنية الاتصال المرئي عن بُعد، في برنامج الحجوزات الفندقية السحابي OPERA، لطلبتها وأعضاء هيئتها التدريسية والإدارية.
وقال عميد الكلية الدكتور أكرم رواشدة، إن هذا البرنامج التدريبي يأتي في سياق استعدادات الكلية للفصل الدراسي الثاني، وتعزيز مهارات طلبتها وكوادرها في مجال التعليم والتدريب السياحي والفندقي، من خلال تحميل "برنامج الحجوزات الفندقية السحابي OPERA" على اجهزة الحاسوب في مختبر الكلية قبل بدء الفصل الدراسي الثاني لتدريب الطلبة عليه ضمن مساقات خطة قسم الإدارة الفندقية.
وأضاف تعتبر هذه الخطوة سابقة في مجال التعليم السياحي والفندقي على مستوى الجامعات العربية، اذ سيقوم الطلبة بالتدريب على هذا النظام قبل ان تسعى الفنادق على استخدام هذا النظام السحابي، الأمر الذي يُمكن خريجي الكلية من التدريب على منظومة إدارة اعمال الضيافة بشكل عام وإدارة الفنادق بشكل خاص.
وأشار رواشدة إلى أن هذا النظام، سيُمكن الطلبة من اكتساب خبرة عملية ريادية نظرا للتطور المتسارع في التطورات التكنولوجية في القطاع السياحي والفندقي.
