نظمت عمادة شؤون الطلبة في جامعة اليرموك وبالتعاون مع طالبات مبادرة " لأنك أم" في الجامعة زيارة إلى جمعية إربد لاستضافة المسنين.
وخلال الزيارة التقت الطالبات بعدد من المسنَات المقيمات في الدار وقدمن لهن مجموعة من الهدايا التذكارية تعبيرا عن تقديرهن للسيدات المسنات وللتضحيات التي قدمنها خلال حياتهن.
كما قدمت الطالبات فقرة ترفيهية أضفت أجواء من الفرح والسعادة.
وعبر منتصر الرفاعي من عمادة شؤون الطلبة، والذي رافق وفد الطالبات عن تقدير أسرة الجامعة لعطاء المسنين والمسنات المقيمين في الجمعية، واهتمام الجامعة بتنظيم زيارات طلابية دورية إلى جمعية إربد لاستضافة المسنين للاطمئنان على المقيمين فيها وإدخال البهجة والسرور إلى قلوبهم.
افتتح نائب عميد شؤون الطلبة الدكتور رامي ملكاوي أعمال الدورة التدريبية المتخصصة بعنوان "الدعم النفسي والاجتماعي للناجين من الصدمات"، نظمها قسم الإرشاد في دائرة الرعاية الطلابية، بمشاركة 65 طالبا وطالبة من طلبة قسمي علم النفس الإرشادي والتربوي في كلية التربية، وعلم الاجتماع والخدمة الاجتماعية في كلية الآداب.
وفي كلمة له، تحدث ملكاوي حول أهمية الدورات المتخصصة في إثراء معلومات الطلبة في مجال التخصص، وإكسابهم المهارات والقدرات التي تؤهلهم للمنافسة على فرص العمل واستحقاقها عن جدارة.
وأضاف أن تمكين الطلبة في المجالات التخصصية المختلفة يعد أولوية لدى العمادة، داعيا الطلبة للاهتمام بمضامين هذه الدورة وإجادتها، واكتساب الخبرات التي تمكنهم مستقبلا من التعامل مع الناجين من الصدمات وفق منهجية علمية صحيحة تستند إلى تخصصهم الأكاديمي ومهاراتهم العملية.
وتتضمن الدورة التي يقدمها المرشد في قسم الإرشاد أحمد تلاحمه، عدة محاور تناقش الأسلوب العلمي الصحيح الواجب على كل من المرشد النفسي والأخصائي الاجتماعي اتباعه في التعامل مع الأشخاص الناجين من الحروب والكوارث الطبيعية كالزلازل وغيرها من الحوادث التي قد تطرأ على الأوضاع البيئية، وتشجيع هؤلاء الأشخاص على تخطي الصعوبات، وتجاهل ذكريات المواقف السيئة التي واجهوها، والانطلاق لاستكمال مسيرة حياتهم بجد وتفاؤل.
وحضر افتتاح الدورة مساعدة عميد شؤون الطلبة الدكتورة صفاء حداد، ومدير دائرة الرعاية الطلابية خليل ارشيدات، ورئيس قسم الإرشاد حسن صباريني، وعدد من العاملين في العمادة وجمع من الطلبة.
يذكر أن أعمال هذه الدورة ستستمر على مدار أسبوعين.
نظم مركز الريادة والابتكار في جامعة اليرموك يوم هندسي، بالتعاون مع شركة الرجاء الدولية وذلك ضمن مشروع "الرجاء"، حيث تم خلال اليوم توزيع مجموعة من المنح التدريبية للطلبة المشاركين.
وتضمنت فعاليات اليوم الهندسي عدة محاور كالتعريف العام بالبرامج الهندسية لسوق العمل منها ما يخص طلبة الهندسة المعمارية (Revit Architecture - Vray - Sketchup) حيث تم شرح هذه البرامج من قبل ممثل الشركة المهندس هاشم ابو محفوظ.
وتم شرح جزء اخر من البرامج التي تعنى بطلبة الهندسة المدنية ( SAFE - ETABS - Revit Structure ) من قبل ممثل الشركة المهندس محمد صلاحات، فيما قدم المهندس احمد عايش والمهندس بدر رحال شرحا لطلبة الهندسة الكهربائية والميكانيكا عن ( Revit Mechanical Electrical Plumbing-SolidWorks) .
تأهل المشروع الريادي للطالب سعد التعمري من كلية تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسوب في جامعة اليرموك، إلى المرحلة النهائية في هاكاثون الجامعات "أهلي فنتك"، الذي ينظمه البنك الأهلي بالشراكة مع مؤسسة ولي العهد.
وشارك التعمري ضمن فريق، ضم كل من الطالبة فرح عبابنة والطالبة رند كمال والطالبة تالا عبد الحق من جامعة العلوم والتكنولوجيا، وتقوم فكرة المشروع على اعتماد أسلوب إدارة سلسلة التوريد الذي لا يحتفظ فيه بائع التجزئة بالبضائع في المخزون، ولكنه يقوم بدلاً من ذلك بتحويل طلبات العملاء وتفاصيل الشحن إلى الشركة المصنعة أو بائع التجزئة الآخر أو بائع الجملة الذي يقوم بدوره بشحن البضائع إلى العميل مباشرة.
وجرى تنظيم هذا "الهاكاثون" بمشاركة 10 جامعات أردنية، حيث تمكن الطلبة من تشكيل فرقهم وتقديم مشاريعهم وحلولهم التكنولوجية المالية.
وبحسب مدير مركز الريادة والابتكار الدكتور "محمد أشرف " العتوم، فستحصل الفرق الفائزة على فترة احتضان مدتها 6 أشهر مع البنك الأهلي، تتنافس بعدها للحصول على الجائزة الأولى التي تبلغ قيمتها 200 ألف دولار أمريكي لتمويل وتأسيس الشركات الناشئة.
ضمن أنشطة الخطة التطويرية للمدرسة النموذجية في مجال الأمن والسلامة العامة، نفذت المدرسة بالتعاون مع مديرية الدفاع المدني في مديرية الأمن العام، خطة الإخلاء الوهمي لطلبة المدرسة وأعضاء هيئتها التدريسية والإدارية.
وبدأ تمرين الإخلاء بقيام مندوبي مديرية الدفاع المدني بشرح طريقة وآلية التعامل مع الأخطار "لا سمح الله" عند حدوثها، بعدما تم تنفيذ التمرين وتشغيل أصوات الإنذار في كل طوابق ومرافق المدرسة استعدادا للخروج، وإعطاء الأمر للجميع بإخلاء مبنى المدرسة فورا، عندها قام الطلبة والمعلمون في المدرسة بإخلاء المبنى، وتوجيه الجميع لمخارج الطوارئ الآمنة، والتوجه لنقاط التجمع المحددة.
وقال المدير العام للمدرسة الدكتور محمد المومني، إن تنفيذ هذا التمرين من شأنها الاطمئنان على الجاهزية الفنية "لا قدر الله" عند وقوع أي طارئ، مشيدا بما ابداه كادر المدرسة وطلبتها من تعاون وتحلي بروح المسؤولية، والتفاعل الجاد؛ لضمان نجاح عملية الإخلاء وتحقيق أهداف التمرين.
كما وشكر المومني ضباط وافراد الدفاع المدني، الذين شاركوا في تنفيذ هذا التمرين الوهمي، والذي يأتي في سياق التعاون ما بين جامعة اليرموك ومديرية الدفاع المدني ودورها الوطني النبيل.
حقق فريق جامعة اليرموك للطالبات المركز الثاني ببطولة سباق اختراق الضاحية لمسافة (4) كيلو متر، والذي نظمته مديرية الأمن العام (الاتحاد الرياضي للشرطة بالتعاون مع قيادة الشرطة النسائية)، ضمن احتفال رياضي بمناسبة يوم المرأة العالمي، الذي يصادف في الثامن من آذار من كل عام.
وسلم راعي الحفل قائد أمن إقليم العاصمة العميد الدكتور علي الزعبي كأس المركز الثاني لفريق الجامعة.
وعبر عميد شؤون الطلبة الدكتور محمد خلف ذيابات عن اعتزاز الجامعة بهذا الفوز، وتقديرها لأداء اللاعبات وحرصهن على تمثيل "اليرموك" بأبهى صورة، مؤكدا اهتمام الجامعة بدعم كافة الفرق الرياضية، وتوفير كافة الخدمات والمستلزمات الرياضية التي تحتاجها.
وشارك في السباق الذي أقيم في مدينة الحسين للشباب في العاصمة عمان كل من الجامعة الهاشمية، مؤتة، آل البيت، جدارا، الزيتونة، إربد الأهلية وجامعة اليرموك وفريق مديرية الأمن العام.
وضم فريق الجامعة كل من الطالبة سبأ شاكر، لين الشناق، فرح عايد، تمني مرجان، أسماء عبيدة وبتول دقامسة، بإشراف مدرب ألعاب القوى في دائرة النشاط الرياضي في عمادة شؤون الطلبة عمرو ملكاوي.
قام وفد من طلبة اللغة الإسبانية في جامعة اليرموك، بزيارة إلى المركز الثقافي الإسباني في عمّان، برفقة مدرّس اللغة الإسبانية الدكتور علي الشبول، حيث قضوا يومًا ثقافيًا ولغويًا إسبانيًا في المركز.
وكان في مقدمة استقبالهم مدير المركز الدكتور خوان بيثنتي بيكيراس ساليناس ومديرة التعليم الدكتورة ألمودينا حسن بوسكو، وهناك أظهر الطلبة كفاءة لغوية ضمن برنامج قاموا على إعداده اظهروا خلاله تفاعلا ثقافيا ولغويا مميزا.
وتولي جامعة اليرموك جُلّ اهتمامها في إستحداث مساقات لتعلم اللغات الأجنبية، حيث دأبت على طرح حزم اللغات الإسبانية والفرنسية والألمانية؛ لإكساب الطلبة المهارات اللغوية المطلوبة، فقد تم البدء بطرح حزم اللغات الأجنبية في مركز اللغات بداية العام الدراسي 2022/2023. ومن بينها، اللغة الإسبانية التي تُعدُ اللغة الثانية المحكية عالميًا خارج وطنها الأم بعد اللغة الإنجليزية، مما تتيح لمتعلميها فرصًا أكبر لإكمال دراساتهم العليا وفتح فرص للعمل حول العالم، وخصوصا أن اللغة الإسبانية أصبحت تلقى إقبالًا كبيرًا جدًا من قبل طلبة الجامعة في كل فصل دراسي.
رعى مساعد عميد شؤون الطلبة في جامعة اليرموك الدكتور علي يحيى الحديد المناظرة الطلابية التي نظمتها العمادة، وشارك بها طلبة فريق المناظرات في الجامعة.
وتمت المناظرة بين فريقين، حول مشاركة الشباب في الأنشطة الحزبية داخل الجامعات وانعكاس ذلك على دورهم في المشاركة وصنع القرار السياسي في الأردن، حيث قدم كل فريق الحجج والأدلة المؤيدة لرأيه، والداعمة لموقفه.
وقال الحديد، إن توجه العمادة لتنظيم هذه المناظرة جاء انطلاقا من إيمانها بأهمية إشراك الطلبة في الأنشطة الحوارية الهادفة لإثراء معارفهم وإعدادهم لدورهم المستقبلي، وتوجيههم لأهمية مشاركتهم في صنع القرار وبناء المستقبل الأفضل للأجيال القادمة.
وأثنى الحديد على قدرات ومهارات الطلبة المتناظرين، وإتقانهم المتميز لفن التناظر والإقناع، مؤكدا دعم إدارة الجامعة للفريق وسعيها لتطوير مهاراته، لتمكينه من مواصلة المشاركة وبجدارة في بطولات المناظرات التي تقام محليا وخارجيا.
وضم الفريق الأول كل من الطالب جبريل الخطيب والطالبة رواء جرادات من كلية العلوم، والطالب مهند الهاملي من كلية الآداب، كما ضم فريق الثاني كل من الطالبتين سجى الزامل من كلية العلوم، وأسيل العمري من كلية الشريعة والدراسات الإسلامية، والطالب ليث ذياب من كلية الطب.
حضر المناظرة مدير دائرة النشاط الثقافي والفني في عمادة شؤون الطلبة عصام بطاينة، وعدد من العاملين في العمادة وجمع من طلبة الجامعة.
ضمن نشاطاتها اللامنهجية، نظمت كلية العلوم في مدرج عدنان بدران، محاضرة حوارية بعنوان "رح نعوض على الفاينل"، قدمتها رئيس قسم المساقات الخدمية العلمية في الكلية الدكتورة تغريد الجزازي، تناولت فيها آلية الدراسة والاستعداد للامتحان النهائي، ومجموعة من المحاور الرئيسية منها الطريقة المثلى والصحيحة للدراسة، والأسباب التي تقف وراء إخفاق الطلبة في الامتحانات، وكيفية تعويض نتائجهم في الامتحان النهائي.
وأشارت في محور آلية الدراسة الصحيحة لأي مساق جامعي إلى أهمية الدراسة المنتظمة أولاً بأول، والجد والاجتهاد للأخذ بأسباب التفوق، والتركيز على الجانب التطبيقي في أي مساق جامعي.
كما وعرضت الجزازي أبرز أسباب إخفاق الطلبة في الامتحانات، ومنها الخوف والارتباك وإسقاط تجارب الآخرين السلبية عن المساق أو مدرِّس المساق، وعدم أخذ محتوى المساق على محمل الجد خاصة في المواد التي تُعطى لطلبة السنة الأولى، حيث تكون محتويات المساق مشابهة لحد كبير لما تعلّمه الطالب في المرحلة الثانوية.
كما وتوجهت الجزازي بمجموعة من النصائح التحفيزية للطلبة وفق منهجية علمية منظمة، لتمكين الطلبة من تعويض ما فاتهم واجتياز الامتحان النهائي بأعلى العلامات، متمنية التوفيق لهم جميعاً، كما وتخلل اللقاء مداخلات ومناقشات متنوعة من قبل الطلبة عما يدور في أذهانهم للاستعداد الأمثل للامتحان النهائي.