وقعت جامعة اليرموك والجامعة اللبنانية الأمريكية في بيروت، مذكرة تفاهم لتعزيز الصداقة والتفاهم والتعاون في مجالات الثقافة والتعليم والبحث العلمي لخدمة اعضاء الهيئة التدريسية والطلبة في كلية الصيدلة.

ونصت المذكرة على تشجيع التبادل المنهجي للموظفين الأكاديميين والمهنيين والطلبة لغايات التدريب المهني والتعليمي والبحثي والمشاركة في الدراسة والبحث والنشر والندوات وغيرها من المشاريع التعاونية ذات المنفعة المتبادلة للمساهمة في التقدم الأكاديمي والبحثي.

 وتشمل هذه النشاطات فرص تبادل أعضاء هيئة التدريس والباحثين والطلبة    لتنفيذ أنشطة البحث والتدريب المشتركة، إضافة إلى التعاون في البحث والنشر بين أعضاء الهيئة التدريسية، وتنظيم الندوات والمؤتمرات المهنية المشتركة وتبادل المواد والبيانات المتعلقة بالتعليم والتعاون من أجل تعزيز الثقافة والاقتصاد.

وأكد رئيس الجامعة الدكتور إسلام مسّاد، أهمية هذا التعاون، لا سيما وأننا في جامعة اليرموك نسعى لتعزيز قدراتنا البحثية في مجال التنمية المستدامة والابتكار.

وأضاف نتطلع من خلال هذه المذكرة مع الجامعة اللبنانية الأمريكية في بيروت إلى العمل معًا على تطوير مجموعة من المبادرات الجديدة التي تدعم الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية في كلية الصيدلة، والمساهمة في تحقيق الأهداف المشتركة لمستقبل مستدام مدفوع بالتبادل المعرفي والبحثي والثقافي.

من جهته، أكد رئيس الجامعة اللبنانية الأمريكية في بيروت الدكتور ميشيل معوض، أن هذه المذكرة تهدف إلى تقوية التعاون بين الجامعتين بما يخدم المصالح المشتركة في سبيل خدمة وتطوير الجامعتين في المجالات المختلفة وكلية الصيدلة بشكل خاص وتعزيز البحث العلمي والتبادل الأكاديمي في كافة المجالات.

يذكر أن الجامعة اللبنانية الامريكية في بيروت هي جامعة خاصة مستقلة مسجلة في نيويورك تتبع جامعة ولاية نيويورك في الولايات المتحدة الأمريكية ولها حرم جامعي في العاصمة اللبنانية بيروت.

10 حزيران/يونيو 2024

رعى عميد كلية العلوم التربوية الدكتور أحمد الشريفين، بحضور مدير تربية قصبة إربد الدكتور حمزة نجادات، ومدير تربية لواء بني عبيد الدكتورة فاطمة طلفاح، الحفل التكريمي الذي نظمته الكلية لمديري المدارس، والمعلمات، والمرشدين والمرشدات، ممن تتعاون معهم الكلية ضمن متطلبات مساقات التدريب العملي في برامج الكلية المتعددة، وذلك في إطار سعيها لتطوير الشراكة والتوجيه وتوثيق قنوات التواصل والتشبيك مع الشركاء الاستراتيجيين.

وأعرب الشريفين عن شكره وتقديره لمديري التربية وممثلي التعليم الخاص؛ لتعاونهم ودورهم في تسهيل مهمة الطلبة خلال فترات التدريب العملي، ممّا مكّنهم من أداء مهماتهم بفعالية واقتدار.

وأكد على أهمية الدور الحيوي الذي يضطلع به مديرو المدارس والمعلمات والمرشدات والمرشدون التربويون؛ الذين يمثلون الداعمَ الأساسيَ في إتمامِ متطلباتِ برامج الكلية المختلفة وفي تمكين الطلبة من تحقيق الكفايات المتعددة، بما يقدمونه من المساعدةِ والإرشادِ ليتعلم الطلبةُ وتنمو مهاراتُهم ومعارفُهم، إضافة إلى نمذجة مهارات العمل التعاوني ومجتمعاتِ التعلم المهني التي يؤسسونها مع المعلمين الطلبة ذات أثر بالغ في تطوير المسيرة المهنية، والقيام دور مكمّل متناغم مع ما يمرّ به الطلبة في المساقات الجامعية.  

من جهته أكد كل من النجادات والطلفاح الاستعداد المديريتين لاستمرار التعاون وتوثيق الصلات مع كلية العلوم التربوية، بما يحقق أهداف الكلية في تمكين التربويين وإعدادهم، ويرفد الميدان التربوي بالكفايات والمهارات المهنية، إضافة إلى تقديرهما كافة الجهود التي يبذلها التربويون بوصفهم سدَنة العلم وحاملي رسالة التعليم، مثبِتين أنهم أهلها وحُماتها، وتحفيزهما وتشجيعهما لهم للاستمرار في مسيرة البذل والعطاء وتقديم النماذج المضيئة في التعاون وامتلاك مهارات معلم القرن الحادي والعشرين.

وفي نهاية الحفل الذي حضره عدد من التربويين في المدارس الشريكة، وعدد من أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة، تم تسليم الشهادات التقديرية للمديرين والمعلمات والمرشدات والمرشدين، عرفانًا من إدارة الكلية بجميل تعاونهم وإقرارا بتشاركهم المسؤولية جنبًا إلى جنبٍ معها في تخريج معلمين يحققون كفايات ومعايير وزارة التربية والتعليم.

يُذكر أنه قد أتيح المجال للنقاش بين الشركاء وإدارة الكلية وأعضاء هيئة التدريس للحصول على تغذية راجعة حول أهم نقاط القوة في فترة التدريب العملي، وأهم مجالات التحسين والتطوير بهدف الارتقاء بجودة البرامج.

06 حزيران/يونيو 2024

استقبلت كلية العلوم التربوية فريقا من قسم الإشراف التربوي يضم خبراء تربويين من وزارة التربية والتعليم لتنفيذ جلسات تدريبية داعمة للمعلمين الطلبة في برنامج الدبلوم العالي لإعداد المعلمين ضمن مبادرة المعلم الذي نريد.

 واشتملت الجلسات على محاور عدة ذات صلة بأهداف برنامج الدبلوم، أبرزها: مؤشرات المدرسة الفاعلة، والتنمية المهنية المستدامة، واستراتيجية التعلم باللعب، واستراتيجية الاستقصاء، والشراكة المجتمعية وتفعيل التكنولوجيا في التعليم، فيما قدم الجلسات من فريق الإشراف التربوي الدكتورة رانيا عبيدات والدكتورة سناء حمادنة والدكتورة لبى الرشدان والدكتورة إيمان الغزو والدكتور حسام غباشنة والأستاذة أسيل القضاة.

من جانبه، رحب عميد كلية العلوم التربوية الدكتور أحمد الشريفين، بفريق الإشراف، شاكرا ومقدرا كل الجهود المبذولة في تنسيق الجهود بين الكلية وفريق الإشراف بما يحقق الأهداف المشتركة لكليهما، كما أشار إلى أهمية موضوعات الجلسات التدريبية التي طرحها فريق الإشراف التربوي مشكورا في تطوير المعلمين الطلبة في برنامج الدبلوم العالي لإعداد المعلمين وتطويرهم المهني.

وتركزت الجلسات التدريبية حول مؤشرات المدرسة الفاعلة والتنمية المهنية المستدامة التي تعدّ من الركائز الأساسية في تحسين جودة التعليم ورفع كفاءة الأداء التعليمي، وتشمل هذه المؤشرات البيئة التعليمية المحفزة، وفاعلية القيادة المدرسية، ومستوى التحصيل الدراسي، وتوافر الموارد التعليمية المناسبة.

يذكر أن هذه الجلسات تأتي ضمن جلسات الدعم للمتحدثين الزائرين التي ينفذها برنامج الدبلوم العالي لإعداد المعلمين بالتعاون مع الشركاء الاستراتيجيين في وزارة التربية والتعليم والمؤسسات التعليمية المختلفة، وتعد استجابة في الوقت ذاته لمتطلبات الخطة التنفيذية في برنامج الدبلوم بما ينسجم مع الخطة الاستراتيجية لجامعة اليرموك.

05 حزيران/يونيو 2024

نظمت كلية العلوم التربوية في جامعة اليرموك جلسة لدعم المعلمين الطلبة في استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي المفيدة لهم كمعلمين في المستقبل.
وقدم الجلسة مدير مركز التعلم الإلكتروني وعضو هيئة التدريس في قسم المناهج وطرق التدريس الدكتور علاء المخزومي، وتأتي هذه الجلسة ضمن سلسلة من مبادرات الكلية الرامية إلى دمج التكنولوجيا الحديثة في التعليم وتحسين جودة التدريس.
وأشار عميد الكلية الدكتور أحمد الشريفين أن هذه الجلسة تمثل جزءا من التزام كلية العلوم التربوية بتطوير قطاع التعليم ورفع كفاءة المعلمين، من خلال توفير الأدوات والموارد اللازمة لتحقيق تعليم عالي الجودة يتماشى مع متطلبات العصر الرقمي.
وحضر الجلسة عدد من المعلمين الطلبة، حيث تم استعراض مجموعة متنوعة من تطبيقات الذكاء الاصطناعي التي يمكن استخدامها لتحسين تجربة التعليم والتي تسهل على المعلم أداء متطلباته المهنية مع الاحتفاظ بحقه في إضفاء الأصالة على جميع الممارسات التربوية، كما اشتملت الجلسة على شرح تفصيلي لكيفية استخدام هذه التطبيقات في إعداد الدروس، وتصميم الأنشطة التفاعلية، وتقييم أداء الطلاب بشكل دقيق وسريع.
وبيّن المخزومي فوائد الذكاء الاصطناعي في التعليم، مثل القدرة على تقديم محتوى تعليمي مخصص يلائم احتياجات كل طالب على حدة، والمساعدة في تتبع تقدم الطلاب وتحديد نقاط القوة والضعف لديهم، كما تم استعراض تطبيقات تستخدم تقنيات التعلم الآلي لإعداد المحتوى التعليمي وتقديمه بأشكال مختلفة.
وأشار إلى أن الذكاء الاصطناعي يمثل أداة قوية يمكنها إحداث تحول كبير في طرق التدريس والتعلم. لافتا إلى أن الكلية ومركز التعلم الإلكتروني سيواصلان دعم المعلمين الطلبة ومدرسي المعلمين وتوفير التدريبات اللازمة لضمان استفادتهم القصوى من الأدوات التكنولوجيا والرقمية.
وقد أبدى المعلمون الطلبة تفاعلهم في الجلسة، مؤكدين على القيمة الكبيرة التي تضيفها تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحسين عملية التعليم وجعلها أكثر فعالية وتفاعلًا. وأعربوا عن أملهم في تنظيم المزيد من هذه الجلسات التدريبية في المستقبل، لضمان مواكبتهم للتطورات التكنولوجية المستمرة في مجال التعليم.

10 حزيران/يونيو 2024

التقى رئيس الجامعة الدكتور إسلام مسّاد، في مكتب ارتباط الجامعة بالعاصمة عمان، بالمدير العام لمركز تطوير الأعمال غالب حجازي ونيرمين بوجافيتش من منظمة سبارك، لبحث أوجه التعاون في برنامج STEP الهادف إلى
صقل مهارات رواد الأعمال وربط المشاركين بسوق العمل وخلق وظائف مستدامة، والذي تنفذه منظمة سبارك في الأردن بالتعاون مع مركز تطوير الاعمال.
وأشار مسّاد إلى أهمية مثل هذه البرامج في تعزيز قدرات الشباب وتوفير فرص عمل مستدامة، مشدداً على التزام جامعة اليرموك بدعم المبادرات التي تسهم في التنمية الاقتصادية والاجتماعية والتي يكون لها أثر إيجابي على الطلبة والخريجين.
من جهته، أعرب كل من حجازي وبوجافيتش عن سعادتهم بالتعاون مع جامعة اليرموك، مشيدين بالدور الفعال الذي تقوم به الجامعة في دعم ريادة الأعمال والابتكار وتمكين الشباب.
وتأتي هذه الجهود في إطار سعي جامعة اليرموك لتعزيز شراكاتها مع المنظمات الدولية والمحلية بهدف تحقيق التنمية المستدامة وتطوير بيئة تعليمية متكاملة تدعم الابتكار والإبداع.
وحضر اللقاء كل من مدير مركز الريادة والابتكار الدكتور "محمد أشرف" العتوم، وعميد البحث العلمي والدراسات العليا الدكتور محمد الزبيدي.

06 حزيران/يونيو 2024

رعى مساعد رئيس جامعة اليرموك الدكتور رامي ملكاوي، حفل ختام ورشة "دور المرأة في تحقيق السلم والأمن المجتمعي"، التي نفذها مركز الأميرة بسمة لدراسات المرأة الأردنية بالتعاون مع مركز السلم المجتمعي في مديرية الامن العام، بحضور مساعد مدير الأمن الوقائي للشؤون الأمنية العقيد محمد عبيدات، ومدير مركز "السلم المجتمعي" المقدم عمر الخلايلة، ومديرة المركز الدكتورة بتول المحيسن.
وأكد ملكاوي على الدور الهام والمحوري الذي يضطلع به مركز السلم المجتمعي من خلال تنظيمه للعديد من الفعاليات والأنشطة بالتعاون مع مؤسسات المجتمع المدني بهدف نشر الوعي بين أفراد المجتمع بمختلف القضايا السياسية والاجتماعية والأمنية.
وأشار إلى الاهتمام الذي توليه جامعة اليرموك بتفعيل دور المرأة في المجتمع بشتى المجالات نظرا لدورها الهام في التنشئة الأسرية وزرع القيم الأخلاقية والوطنية في نفوس أبنائها وبالتالي الوصول إلى جيل من الشباب المنتمي لوطنه وقيادته.
من جانبه أشار عبيدات إلى التحديات الأمنية الطارئة التي تواجه المجتمعات في عصرنا الحالي، والتي تحتاج إلى المزيد من الحلول الفكرية، وتتطلب منا جميعاً الوقوف والتكاتف في وجهها ومواجهتها بالوعي وتغليب مصلحة الوطن على كل الاعتبارات، مؤكدا على الاهتمام الذي توليه مديرية الأمن العام بتفعيل شراكتها مع المؤسسات الوطنية المختلفة وخاصة الجامعات كونها الشريك الحقيقي لمواجهة كافة الظواهر السلبية في المجتمع، وتحصين الشباب الأردني فكرياً من أي أفكار دخيلة.
وأضاف أن المرأة هي السبيل لنهضة المجتمعات وهي المقياس الحقيقي لتقييم أي مجتمع وجزء من الحلول الآنية لمواجهة التحديات الأمنية والمجتمعية، لذلك تم استكمال ورشة العمل بنسختها الرابعة المعنية بدور المرأة والتنشئة الأسرية في مواجهة التطرف.
وفي نهاية الحفل سلم الملكاوي وعبيدات الشهادات للمشاركات في الدورة والبالغ عددهن 25 مشاركة.
يذكر أن الورشة عقدت على مدار ثلاثة أيام، واشتملت على عدة موضوعات أهمها الفكر المتطرف، والتنبؤات الأولية للشخصية المتطرفة، ودور الأسرة ومؤسسات المجتمع في تحقيق السلم المجتمعي، وأثار الظواهر السلبية على المجتمع.

04 حزيران/يونيو 2024

أصدرت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة اليرموك العدد الأول من نشرتها الإخبارية الإلكترونية، التي تأتي في سياق خطة الجامعة في إصدار نشرات إخبارية دورية للتعريف بالكليات وأنشطتها وفعالياتها وإنجازات طلبتها.

 وتضمن العدد مقالا لرئيس الجامعة الدكتور إسلام مسّاد، أكد فيه أن الرياضة وعلومها باتت من مجالات الحياة الأساسية في عصرنا الحالي، واستراتيجية تعتمدها الدول ومجالا خصبا للاستثمار والتعريف بأيديولوجياتها ومعتقداتها وثقافتها وعاداتها وتقاليدها وقيمها، وعليه فقد حرصت جامعة اليرموك، وتعميقا لفلسفة رسالتها القائمة على التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع، إلى إنشاء كلية اكاديمية تُعنى بالجوانب العلمية للرياضة وألعابها المختلفة.

وأضاف أن جامعة اليرموك تسعى من خلال كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، بوصفها إحدى الكليات الرائدة في علوم الرياضة في الجامعات الأردنية والعربية، إلى إغناء المعرفة العلمية المتصلة بالخبرات والمهارات للطلبة الدارسين في برامجها سواء على مستوى البكالوريوس أو الدراسات العليا، من خلال وجود كادر تدريسي وإداري مؤهل وقادر على خدمة المسيرة التعليمية والتطبيقية في الكلية والارتقاء بها وتقديم كفاءات رياضية مؤهلة علميا وعمليا للدخول إلى سوق العمل المحلي والعربي والإقليمي والمنافسة فيه بكفاءة واقتدار.

وأشار مسّاد إلى أن قرار جامعة اليرموك بتغيير مسمى الكلية، والذي جرى مؤخرا في ضوء قرار مجلس التعليم العالي، إلى مسماها الجديد، كلية "التربية البدنية وعلوم الرياضة" يأتي في سياق الخطة الاستراتيجية للجامعة، بالوصول بهذه الكلية إلى كلية تطبيقية، بحيث تكون نسبة المواد العملية التطبيقية فيها ما يعادل 52% من مساقاتها الدراسية،  من خلال ربط العلوم المتمثلة بالجوانب التطبيقية في المجال الرياضي والتداخل الكبير والمتكامل بينها وبين العلوم الأخرى كالعلوم التربوية والنفسية وعلوم الحركة البشرية والصحة والرياضة والإعلام ووظائف الأعضاء للرياضيين وغير الرياضيين والتشريح والتغذية وعلوم الإدارة والتدريب والرياضة للجميع.

كما وتضمنت النشرة مقالا لعميد الكلية الدكتور محمد خلف ذيابات، أكد فيه أنه ومنذ تأسيس الكلية مطلع ثمانينيات القرن الماضي،  وهي تعمل بكل كوادرها الأكاديمية والفنية والادارية على تحقيق رؤية الجامعة وترجمة رسالتها في خدمة الوطن والإنسان، ضمن أقصى طاقات وإمكانات متاحة حيث وجدت الكلية دعما كبيرا واهتماما واسعا من ادارات الجامعة التي آمنت بضرورة إعداد جيل من بنات وأبناء الوطن المؤهلين في مختلف موضوعات وعلوم الرياضة وتشعباتها المتنوعة ليصب ذلك في إنفاذ رؤى وتطلعات القيادة الهاشمية في تخريج الكفاءات النوعية القادرة على إحداث التغيير وإسناد جهود تعزيز التنمية المستدامة في المملكة الاردنية الهاشمية.

   وأضاف أن الكلية واكبت التطورات التقنية والتكنولوجية وعملت على تطوير خططها وبرامجها للبكالوريوس والماجستير لتصبح أكثر عمقا وشمولية ومواءمة لآخر المستجدات، بالتوازي مع الحرص على تعزيز قيم الحب والولاء والانتماء للأردن ارضا وقيادة وتاريخا ورسالة.

وأكد ذيابات أن الكلية ستواصل العمل على استحداث كل ما هو جديد ايمانا بدورها في مراكمة الانجازات وتعزيز المكتسبات التي تعتبر مسيرة التعليم العالي في الأردن جزءا منها.

كما وتضمنت النشرة، مجموعة من الأخبار التي غطت النشاطات والفعاليات والدورات التدريبية التي نظمتها الكلية.

 ولتصفح العدد يرجى الضغط على الرابط التالي:

https://sports.yu.edu.jo/Images/files/physicaledu_news.pdf

10 حزيران/يونيو 2024

نظمت دائرة العلاقات والمشاريع الدولية، لقاءا توجيهياً للطلبة الذين تم ترشيحهم لمنح التبادل الطلابي ضمن برنامج ايراسموس الأوروبي للفصل الدراسي الأول 2024/2025 لاطلاعهم على الإجراءات والتدابير الواجب اتباعها وتحضيرهم لخوض تجربة مميزة في الجامعات الأوروبية، بهدف تعزيز التواصل مع الطلبة.
واستهلت مساعد مدير دائرة العلاقات والمشاريع الدولية أرياف الروسان، اللقاء بالترحيب بالطلبة الحاصلين على المنحة، داعية إياهم إلى الاجتهاد والمواظبة على دراستهم والانخراط في الحياة والأنشطة الطلابية والتعرف على الثقافات المختلفة في البلد المستضيف بحيث يكونوا خير سفراء يمثلون الأردن وجامعة اليرموك خير تمثيل.
وشاركت الطالبة لانا زاهر من كلية السياحة وإدارة الفنادق بعرض فيديو لمشاركتها في برنامج إيراسموس في جامعة Palermo الإيطالية، عرضت فيه تجربتها والتدابير الواجبة على الطالب التقيد بها في أوروبا كونها تختلف عن عاداتنا وتقاليدنا، كما وشاركتهم أهم التطبيقات التي سوف تسهل عليهم حياتهم اليومية.
وفي نهاية اللقاء، تم فتح باب النقاش والإجابة عن أسئلة واستفسارات الطلبة، وخصوصا أن اللقاء شهد مشاركة بعض الطلبة (فاطمة الزامل، محمد هيلات، وضياء الدين طراد) ممن خاضوا تجربة ايراسموس في السنوات السابقة.
يذكر أن عدد طلبة جامعة اليرموك الذين سيشاركون في برنامج إيراسموس على الفصل الدراسي الأول القادم هو 31 طالبا وطالبة في مختلف الجامعات الأوروبية.

06 حزيران/يونيو 2024

ضمن أنشطة مساق تخريج الأحاديث النبويّة الشريفة في كلية الشريعة والدراسات الإسلامية، نظمت الكلية ورشة تدريبية بعنوان "الاعتبار وسبر طرق الأحاديث النبويّة" قدمتها الاستاذ المشارك في الحديث الشريف وعلومه في الجامعة الأردنية الدكتورة شفاء الفقيه، بإشراف الدكتورة نجاح العزام من قسم أصول.

وتضمنت الورشة مناقشة مجموعة من المحاور التي من شأنها الارتقاء بالمستوى التعلميّ التعليمي لدى الطالب خاصة بما يتعلق بمجاراة الواقع الإلكتروني المنتشر، وتوظيفه في خدمة السنّة النبويّة ونشرها، حيث ناقش المحور الأول بيان مفهوم الاعتبار وأهميته في الكشف عن مواطن التفرد بين الرواة، ومواطن الاتفاق والافتراق، فيما تعلق المحور الثاني بكيفية الحكم على الحديث من خلال عمليّة الاعتبار وفق شواهد عمليّة تطبيقيّة.

وذكرت الدكتورة العزام أن تنظيم هذه الورشة جاء لتدريب الطلبة على استيعاب مفهوم الاعتبار وأهميّته في الحكم على الرواة، والوقوف على أحكام بعض نقاد الحديث على الرواة ومروياتهم من خلال عمليّة الاعتبار، وتوظيف المصادر الإلكترونيّة في إجراء هذه العمليّة الدقيقة.

04 حزيران/يونيو 2024